Женский форум

Тася,, если учитель поменялся, то оценки могут ухудшиться потому, что он плохо объясняет материал и ребенок начинает отставать. Пропадает интерес, желание учиться. Причем есть еще индивидуальная несовместимость учителя и ребенка. У нас есть учительница, которая детям нравится, но не моему ребенку... Он ходит на ее уроки, как на каторгу. Хотя как раз оценки по этому предмету не такие уж плохие.

red, а вы не пробовали разобраться, что не нравится вашему ребенку. Ведь это же не без причины.
Может быть сама учительница предвзято к вашему ребенку относится?
Я бы на вашем месте сначала поговорила с ребенком, а потом бы подошла к учительнице. Но без претензий, а просто бы выяснила (как волнующаяся мама) если какие-то проблемы в изучении её предмета. Учителя любят, когда родители интересуются жизнью и делами детей.

вербушка, не всегда с учительницей можно конструктивно поговорить. У меня был опыт, когда я пошла говорить с учительницей, и получилось еще хуже. Что-то ей не понравилось из того, что я сказала. Хотя я не скандалила и пыталась наладить отношения... Но отношение к моему ребенку стало только хуже. Может, надо еще уметь находить подход к самым разным людям. Не всем это дано. Но я с тех пор боюсь подходить учителям...

neznaika, я обычно сначала иду к классному руководителю, рассказываю проблему и прошу у неё совета.
Так вот пару раз было такое, что она мне говорила, что идти к этому учителю не нужно, она сама сходит и поговорит об этой проблеме.
Но если бы у меня случилось так, как вы пишете, то я бы подошла к директору и рассказала бы обо всем, в том числе и о том, что вы пытались поговорить с учителем, чтобы наладить контакт, но учитель не только не пошел к вам на встречу, но и стал еще хуже относиться к ребенку.

почему4ка, правильные советы вы даете... Только жаль, что наша классная руководительница ленивая и любит подарки. Так что я к ней не хожу, и пытаюсь сама подходить ко всем учителям. А еще советуюсь с другими родителями нашего класса. Кто имел дело с тем или другим учителем и знает его характер, тот делится, какой подход лучше выбрать. Так и выкручиваемся.

тутти, подарки все любят :))) и ленивые мы тоже все, только в разной степени.
Но у вашего классного руководителя есть обязанности, разве нет?
Что значит "ленивая"? Если бы вы подошли к ней с просьбой помочь наладить отношения с учителем, она бы отказалась?
А подарки мы делаем к праздникам от всего класса, предварительно собрав деньги и лично я считаю, что это правильно.

Summer, чтобы подходить к нашей классной руководительнице с просьбами, нужно с ней самой наладить отношения. А это можно сделать только через подарки. Но смысла все равно нет, потому что она не умеет договариваться с учителями. Не имеет у них авторитета, а к директору не хочет идти, если что. Она преподает иностранный, а я заметила, что все англичанки бестолковые какие=то. Вы не замечали такой зависимости? Вот учителя математики все легкие в общении и без заморочек

тутти, смотря что вы подразумеваете под словом "бестолковая"?
У нас англичанка прекрасный человек и предмет свой отлично знает, но вот как педагог, она не состоялась совсем.\не может ни порядок в классе поддерживать, ни детей направить в правильное русло. То есть она старается, но у неё ничего не получается.
А математичка очень строгая и принципиальная, с ней крайне сложно и детям и учителям, потому что её "нет" - это именно нет и вариантов никаких не остается....
Даже не знаю, что лучше...

Вот и у нас англичанка в школе такая, как вы описываете. На ее уроках всегда шум, она не умеет справляться с детьми. И если она обещает что-то сделать, то старается, но получается плохо. Но вот мы ходим дополнительно заниматься английским, так эта англичанка неплохая. Уверенная в себе и умеющая заставить ребенка заниматься. Но это один на один с ребенком, а как она ведет себя в классе, я не знаю.

Девочки, моё стойкое убеждение, что тот английский, что преподается в школе - это очень мало в любом случае
И если у вас есть цель, чтобы ребенок знал язык, то нужно нанимать репетитора с младшей школы.
И обязательно нужна разговорная практика, а ею владеет далеко не каждый преподаватель. Тут нужен тот человек, который жил в англоязычной среде или англичанин.
Я вот думаю, что когда дети подрастут, найти какие-то программы по обмену детей, знаю, что такое существует на период каникул.