Женский форум

Ой, это такие тонкие полутона - объяснять, убеждать или заставлять. Мне кажется, они переходят одно в другое, что часто трудно определить, мама объясняет ребенку что-то или убеждает его в этом, или может, вот так мягко, но настойчиво заставляет.

la_luna, ну, разница как раз есть и большая!
Объяснять - тут, надеюсь, всё понятно - это простыми словами изложить суть и того, что не понятно.
Убеждать - это означает приводить аргументы в пользу того, в чем убеждаете, с целью, чтобы убеждаемый нашел истину.
Заставлять - это требовать принять свои убеждения, независимо от того, что по этому поводу думает человек.

Аzаzелька, да это всем понятно.
Но вы же должны понимать, что часто маме может казаться, что она просто объясняет ребенку непонятные вещи, хотя на самом деле убеждает его в том , что сама считает правильным. Ведь невозможно быть абсолютно непредвзятой и никак не высказывать своего отношения - а поэтому, это будет уже убеждение, а не просто набор фактов. А ребенок подражает родителям, поэтому сказанное мамой будет воспринимать как истину, по крайней мере, до подросткового возраста,когда будет период пересмотра впитанных с материнским молоком ценностей.

Это всем понятно, вы уверены?
А как тогда объяснить поведение родителей, которые заставляют ребенка ходить в ненавистный ему кружок и убеждают его, что это обязательно нужно делать.
Одно дело, когда родителиям таки удается в чем-то убедить и ребенок сам вдруг понимает необходимость этого.
Но когда нет ни желания, ни особых способностей, а родители записывают на скрипку в музыкальную школу и заставляют каждый день играть скучные гаммы, то это как назвать?!?

пилюля,объяснить поведение родителей как раз очень просто. Они просто искренне уверены, что ребенку очень нужен этот кружок. Они в это верят,понимаете? Что так лучше для ребенка. Часто это их собственные комплексы из детства. То,что не удалось им в детстве, они считают, нужно их ребенку. А ему часто и густо это не нужно, а нужно что-то совсем другое. Но очень малая часть родителей видит своих детей такими, какие они есть на самом деле, а не отражение себя в них.

А меня всегда еще удивляло, зачем берут детей в музыкальные школы, если у них нет ни желания там учиться ни таланта?
Ладно еще в частные школы, там всё равно, какие таланты у детей, лишь бы деньги платили.
Но в госшколу должен быть отбор по способностям и с учетом желания детей.

Samaya, способности легко определить. Но как определить желание ребенка? Ребенок поначалу может хотеть заниматься, а потом ему разонравится. А может,это временное нежелание, а потом он захочет и будет доволен учебой. Это и родители не могут определить правильно, где уж приемной комиссии с этим разобраться за полчаса отведенного времени?

по4емуха писал(а):Но как определить желание ребенка? Ребенок поначалу может хотеть заниматься, а потом ему разонравится. А может,это временное нежелание, а потом он захочет и будет доволен учебой. Это и родители не могут определить правильно, где уж приемной комиссии с этим разобраться за полчаса отведенного времени?

Да, возможно родители не видят, что нет способностей и желания, а просто очень хотят, чтобы ребенок занимался музыкой.
Возможно приемная комиссия увидит талант, но сможет определить желание ребенка.
Но со временем преподаватель обязательно увидит получает ребенок удовольствие от музыки или мучается.
И если он мучается полгода, год... то может стоить дать возможность другому ребенку занять его место, тому ребенку, который хочет заниматься музыкой.

Аzаzелька писал(а):Но со временем преподаватель обязательно увидит получает ребенок удовольствие от музыки или мучается.
И если он мучается полгода, год... то может стоить дать возможность другому ребенку занять его место, тому ребенку, который хочет заниматься музыкой.

А разве можно давать право преподавателю выгонять ребенка на основе того, что этому ребенку не нравится заниматься? Ведь если дело не в оценках, а в субъективном мнении учителя, то могут быть злоупотребления, ошибки, неправильное мнение. Вот если ребенок не учится и получает плохие оценки, то его можно выгнать. Но если он учится, кто может сказать, что его надо выгнать?

Asida, один учитель точно не может принимать никаких решений.
Но в музыкальной школе у ребенка как минимум 5 преподавателей.
И если у учителя есть подозрения, что ребенок не хочет заниматься музыкой и страдает от того, что родители свято "верят в его талант" и заставляют заниматься, то нужно обратиться к администрации школы, собрать консилиум учителей, которые преподают у этого ребенка и решить этот вопрос.