Женский форум

Тихоня писал(а):Лично я не имею в себе уверенности и сил, что смогу дать ребенку лучше образование, чем это делает школа.

Начальную школу любая мама может потянуть, если работать не будет. Но вот не работать - это не все могут себе позволить... Ну а для ребенка, конечно, в начальной школе, лучше домашнее обучение. При условии, что мама будет им заниматься. Не просто делать с ребенком уроки, а водить его на всевозможные дополнительные занятия. Тогда качество обучения ребенка будет гораздо выше. Ведь можно отдать и на математический кружок, и на информатику, на английский, на спорт, на вышивание крестиком... И на всё это хватит времени, если не ходить в школу. И ребенок будет развит всесторонне, и можно будет выяснить, к чему есть склонности и что ему нравится...

Как бы мама не занималась, какие бы знания сама не имела, все она не сможет преподать ребенку в должном виде.
Если семья не имеет возможности платить репетиторам, то лучше таки выбрать школу, а не домашнее обучение.

оSина, я бы еще внимание на самого ребенка обратила.
Есть дети, которые не могут в коллективе сосредоточиться должным образом, им, конечно, приходится приспосабливаться, но это мешает им в полной мере получать знания.
Точно так же есть дети, которые не могут нормально себя ощущать без коллектива, так вот им домашнее обучение будет просто противопоказано, как мне кажется.
То есть, я к тому веду, что нужно и мнение ребенка учитывать тоже.

пипетка писал(а):оSина, я бы еще внимание на самого ребенка обратила.
Есть дети, которые не могут в коллективе сосредоточиться должным образом, им, конечно, приходится приспосабливаться, но это мешает им в полной мере получать знания.
Точно так же есть дети, которые не могут нормально себя ощущать без коллектива, так вот им домашнее обучение будет просто противопоказано, как мне кажется.
То есть, я к тому веду, что нужно и мнение ребенка учитывать тоже.

Так и есть, вы правы. На ребенка нужно смотреть, это самое главное. А еще, нужно смотреть на родителей и бабушек, которые воспитывают ребенка. Если ребенок не ходил в сад, и не будет ходить в школу, а родители его обслуживают, сопельки ему вытирают и шнурки завязывают, то при таком воспитании школа очень нужна с точки зрения правильного приучения к самостоятельности, навыкам ухода за собой и умения обходиться без помощи родителей. Вот если родители все это учитывают, тогда они смогут принять правильное решение.

Din-Don писал(а):Если ребенок не ходил в сад, и не будет ходить в школу, а родители его обслуживают, сопельки ему вытирают и шнурки завязывают, то при таком воспитании школа очень нужна с точки зрения правильного приучения к самостоятельности, навыкам ухода за собой и умения обходиться без помощи родителей.

Я была уверена, что школа нужна совсем для другого.
С какой радости учитель должен подтирать сопельки ребенку и приучать его к самостоятельности?
Вот из-за таких детей, часто и страдает процесс обучения, потому что учитель вместо того, чтобы свою непосредственную работу выполнять, занимается тем, чем должны заниматься НОРМАЛЬНЫЕ родители!

оSина писал(а):

Din-Don писал(а):Если ребенок не ходил в сад, и не будет ходить в школу, а родители его обслуживают, сопельки ему вытирают и шнурки завязывают, то при таком воспитании школа очень нужна с точки зрения правильного приучения к самостоятельности, навыкам ухода за собой и умения обходиться без помощи родителей.

Я была уверена, что школа нужна совсем для другого.
С какой радости учитель должен подтирать сопельки ребенку и приучать его к самостоятельности?
Вот из-за таких детей, часто и страдает процесс обучения, потому что учитель вместо того, чтобы свою непосредственную работу выполнять, занимается тем, чем должны заниматься НОРМАЛЬНЫЕ родители!

Вы думаете об учителях, а ведь главное - это все-таки дети. И если ребенку не повезло с родителями, то пусть хотя бы учителя помогут ему вырасти нормальным человеком. Что толку бурчать на родителей, все равно все они очень разные и не идеальные. У нас в классе, например, целый зоопарк родителей. Каких только родителей нет, так что бедная учительница не столько с детьми мучается, сколько с родителями. С детьми, даже с буйными, легче найти общий язык. А если приходит папа самого отъявленного хулигана, закидывает ногу за ногу, разваливается на стуле и допытывает учительницу, почему она забрала планшет на уроке у его чадушка, ведь ему тяжело носить тетрадки и учебники, как же он без планшета? А то, что это чадушко включило звук в игрушке на уроке, так это же ничего...
А вы говорите - сопельки подтирать тяжело учителям... Это не самое сложное.

Saya, но не должны учителя воспитывать, мы не не в СССР живем, вы не забыли?
Воспитание - это дело родителей, а не школы. В школе дети должны учиться, а слушать наставления кому-то одному, как ему правильно себя вести.
По поводу планшетов и странных родителей, то у нас в школе есть Устав, в котором записаны правила поведения учащихся, их права и права учителей.
Если они их нарушают, то администрация может попросить их родителей поискать другую школу, где не такие жесткие правила.

пипетка, вы сторонник строгих правил? Но невозможно, чтобы все дети соблюдали школьные правила. Более того, ни один ребенок не может проучиться в школе все годы, и ни разу не нарушить правила. Так кого вы оставите в школе, а кого выгоните? Где границу провести.
И кстати, есть ли в уставе вашей школы правило, что ребенок должен уметь вытирать себе сопельки и не шмыгать носом?

мяушка, не совсем поняла вашу мысль про шмыганье и сопли, какое отношение это имеет к соблюдению правил и порядка?
Но меня всегда удивляло, зачем приводить в школу больных детей, которые должны сопли вытирать на уроке, вместо того, что усваивать материал?
Это, кстати, должно быть первым правилом у уставе любой школы - не принимать больных детей, а лечить их дома.

мяушка писал(а): Но невозможно, чтобы все дети соблюдали школьные правила. Более того, ни один ребенок не может проучиться в школе все годы, и ни разу не нарушить правила. Так кого вы оставите в школе, а кого выгоните? Где границу провести.

Ну, правила бывают разные, смотря какие правила нарушать. Если ругаться матом, оскорблять других, не слушать учителя, срывать уроки - то я за то, чтобы исключать. Есть школы, где такие поступки не редкость и так не особо и переживают по поводу них.
А вообще, нужно, чтобы родители учили детей, что правила существуют и если ребенок находится в обществе, то обязан эти правила исполнять.
Что касается соплей, то согласна, что дети с соплями должны дома сидеть и сопли лечить, а не других заражать в коллективе.