Женский форум

Не знаю, как должен вести себя учитель... Если бы знала, может, сама пошла бы работать учителем.
Знаю только, что хороший педагог от Бога может найти ключик почти к любому ребенку, подобрать правильные слова, найти подход.
А если не дано уметь работать с детьми, то никакие правила не помогут. Ну, если не справляется с ребенком, наверное, должен вызвать полицию

Мы говорим не классном руководителе, а об учителе физкультуры.
Когда ему ключики к детям искать, если ему нужно урок проводить и строго за безопасностью следить?
Детей еще и дома нужно правильно воспитывать, чтобы замечание учителя воспринималось сразу, а не игнорировалось...

Да уж, когда бедным учителям ключики искать... Надо уроки проводить, надо отчеты писать о том, что все в порядке в датском королевстве... А дети... Что дети... Кого они волнуют, ну уж точно не школьных учителей... только непонятно, зачем в таком случае учителя выбрали эту профессию?

bambuk писал(а):Да уж, когда бедным учителям ключики искать... Надо уроки проводить, надо отчеты писать о том, что все в порядке в датском королевстве... А дети... Что дети... Кого они волнуют, ну уж точно не школьных учителей... только непонятно, зачем в таком случае учителя выбрали эту профессию?

Ну так это разве к учителям претензии, что у них много бумажной работы?
Это к нашему министерству образования вопросы, зачем бедным учителям писать столько отчетов, причем еще и в бумажном виде.
По поводу воспитания, то лично я бы не хотела, чтобы моих детей воспитывали учителя, потому что непонятно, зачем тогда родители?

А я бы хотела, чтобы у моего ребенка были понимающие, интеллигентные учителя, которые могли бы объяснить ребенку вежливо и дружелюбно, чего от него хотят, а не орали на него и не стаскивали откуда-то. Ведь даже учитель физкультуры должен быть интеллигентным, если он работает в школе с детьми. Что считать воспитанием? Как можно общаться с ребенком и не воспитывать его? Все люди, которые встречаются ребенку в его жизни, воспитывают его. Своим поведением, своим примером воспитывают. Так что, pecok, не получится, чтобы учителя не воспитывали ваших детей, так как тогда надо нанимать в школу роботов... Хотя, даже если это будут роботы, все равно это будет какое-то воспитание.

Азалия, т.е. вы считаете, что недостаточно того, что учитель сказал детям, что урок окончен и нужно покинуть спортзал?
Нужно эти простые слова объяснить каждому ребенку в классе, причем вежливо и дружелюбно?
Это вы об обычной школе говорите или о школе для умственно отсталых деток?

Zefir, ну дети ведь отличаются от взрослых. Или у вас супер понимающие и супер послушные дети? Но даже если так, это не значит, что все остальные такие же, а если вдруг нет, то это ненормально. Вы же бывали в школе на переменах? Там шум, беготня, дети буйные. И это норма. Особенно у мальчиков. Обычные мальчики нарушают дисциплину, шумят, и иногда даже дерутся. И это все нормально, и учителя должны это понимать и уметь работать с детьми именно как с детьми, а не как со взрослыми - что один раз сказал, тут же все потупили глазки и помаршировали строем в ногу в правильном направлении.

Так, ну и при чем тут бегающие дети к тому, что не слушают и не слышат учителя?
Правила посещения столовой, туалетов, споривного и актового зала, всем детям рассказывают еще в сентябре.
Все дети знают, что учителя нужно слушаться и если он сказал, что урок окончен и нужно покинуть зал, то что тут такого сложного к пониманию? Дети не глупые, они избалованные, непослушные и не уважают учителя - это причина того, что они вовремя не вышли из зала и продолжали висеть на сетке после того, как учитель несколько раз попросил их слезть оттуда.

тёмка писал(а):Так, ну и при чем тут бегающие дети к тому, что не слушают и не слышат учителя?

Как это при чем? Бегать в школе запрещено, это опасно, и все учителя обычно пытаются остановить бегающих на переменах детей, если видят. Но дети все равно бегают, то есть не слушаются и нарушают дисциплину.
Ну что касается этого случая с мальчиком, висящим на сетке, то возможны два варианта. Либо этот ребенок совсем невменяемый, так что с ним никакой учитель не справится - и тогда можно пожалеть учителя, у которого не было выхода в той ситуации. Либо ребенок в меру балованный, но учитель плохой педагог, не умеет приструнить ребенка, и поэтому начал стаскивать ребенка физически, не умея сказать ему правильные слова. И тогда он подверг ребенка опасности, ребенок получил травмы из-за некомпетентности учителя.

ветер, приструнить - это что нужно было сделать?
Тут еще проблема в том, что сейчас голос на детей повышать нельзя, руками прикасаться нельзя, замечания делать нельзя - так как дети и родители трактуют это, как нарушения прав ребенка.
Учителя уже не знают как себя вести, чтобы не оказаться виноватыми. Это со слов моей хорошей знакомой, работающей учителем в школе