Женский форум

Сегодня слушала новости, что вступил в силу новый санитарный регламент для школ.
И одно из обязательный условия питания в столовой - еда должна быть горячей.
У нас в школе 4-х класса, которые едят на второй перемене.
Это 120 детей... Как можно одновременно накрыть 120 порций, чтобы они были все горячими?!?
Как всегда... правила вводят, а то что их невозможно выполнить - это никого не волнует

А у меня вопрос - кто накрывать будет?
Это же на каждой перемене по 4-5 классов ест.
Опять дежурный класс?
Или уже отменили практику, когда дети вместо уроков в столовой дежурят?

клубничная,а у нас дежурный класс только следит за порядком на переменах... а насчет того, чтобы в столовой дети помогали, впервые слышу. Да, а теперь я задумалась - а как работники столовой справляются с таким количеством порций и накрытых столов? Может, и надо, чтобы дети им помогали?
И вообще, я считаю, что приучать детей к труду так же полезно, как учить математику или физику. А наши дети только учатся наукам сейчас, руками совсем работать не приучены.

bambuk писал(а):Может, и надо, чтобы дети им помогали?
И вообще, я считаю, что приучать детей к труду так же полезно, как учить математику или физику. А наши дети только учатся наукам сейчас, руками совсем работать не приучены.

Я тоже так считаю, но приучать к труду нужно на уроках труда или в свободное от уроков время.
Ничего нет страшного в том, что дежурный класс будет несколько уроков накрывать обеды в столовой, но расписание должно быть составлено так, чтобы в это время не проходили уроки.

Дамира, это невозможно.
Дежурит класс раз в пару месяцев, а расписание составляется на полгода минимум.
Расписание в школе не может быть плавающим.
Лучше ввести на один урок труда больше и чтобы именно на этом уроке дети помогали в столовой.
И за это отвал бы учитель труда.
Мне кажется, что это логичнее, чем дежурить вместо других уроков.

Настасья, точно. Можно считать дежурство в столовой уроком труда. И тогда, если даже дежурство выпадет на другие уроки, то можно их потом поменять местами с уроками труда. Все можно исполнить, было бы желание.
Хотя, как наши дети учились на карантине, так дежурство в столовой - это такие мелочи, по сравнению с тем, сколько они пропустили, сидя дома...

В смысле "пропустили, сидя дома"?
А у вас не было дистанционного обучения?
У наших был урок, как обычно, только через ноуты и телефоны.
Учитель давал домашнее задание, дети выполняли, фоткали и отправляли на проверку.
Мы даже записывали видео зарядки для учителя физ-ры

Дамира писал(а):Мы даже записывали видео зарядки для учителя физ-ры

А моя больше всего заморачивалась с заданиями учительницы по труду
То нужно было записать на видео процесс шитья, то готовки любимого блюда.
Мне пришлось даже покупать штатив и держатель для смартфона на него, чтобы дочка могла с заданиями справляться

Девочки, то есть для вас нет разницы, учились дети очно или дистанционно? На качестве обучения ваших детей это не сказалось? У нас оценки ухудшились на дистанционке... И все было совсем не так радужно, как вы описываете. Учителя довольно халатно отнеслись к своей работе, поэтому качество обучения было хуже, чем в школе. Я уж не говорю, что дети не посещали онлайн занятия, и родители не всегда имеют возможность за этим проследить.

Ну так если учителя халатно относились к ведению уроков, то это не проблема дистанционки, а проблема учителей в вашей школе.
В дистанционном обучении я вижу только два минуса. Первый минус - это длительное сидение перед монитором (вред и для глаз и для позвоночника), а второй - отсутствие физической активности (очень быстро мышцы ослабевают, теряется тонус).
А в общем, если обучение качественное и школа подходит к дистанционке грамотно, то разницы особой нет между очным и заочным обучением.