Женский форум

виля, по-моему, и сейчас можно сдавать бутылки. Но их же всегда сдавали определенной формы, и не для того, чтобы переплавлять, а чтобы вымыть и использовать вторично уже готовые. Не слышала ни разу, чтобы переплавляли бутылки. Наверное, смысла нет - дешевле сделать новые.
А что такого, если стекло не будет перерабатываться? Пусть себе лежит на свалках, можно его закопать. Ну будет разлагаться тысячу лет, ну и что.

Надежда_А писал(а):А что такого, если стекло не будет перерабатываться? Пусть себе лежит на свалках, можно его закопать. Ну будет разлагаться тысячу лет, ну и что.

Ну так если так рассуждать, то пусть себе и пластик лежит на свалках, почему нет?

Что касается стекла, то принимают и бутылки и бой. Сейчас вряд ли кто-то бутылки второй раз использует - все на переплавку идут.
Ведь стекло на 100% перерабатывается, не теряя своих свойств.
Более того, его переработка вполовину дешевле обходится заводу, чем производство нового стекла.

А я сегодня прочитала мнение очередное, о выгодности "борьбы за экологию".
Т.е. есть те, кому выгодно раздувать проблемы из вредного пластика, потому что, например, они производят бумажные пакеты или эко-упаковки.
При этом всегда умалчивается, что картонно-бумажное производство очень пагубно влияет на природу - это и загрязнение водоемов и вырубка лесов.
Эко-упаковки сделаны из пластика растительного происхождения и он действительно быстро разлагается, но не на свалках, а исключительно в специально-созданных условиях...

виля писал(а):Эко-упаковки сделаны из пластика растительного происхождения и он действительно быстро разлагается, но не на свалках, а исключительно в специально-созданных условиях...

Вот об этом мне что-то подруга рассказывала... что они на работе собирались использовать эту эко-упаковку, не помню, как она называется.
Ну и протестировали - сотрудник закопал на даче такую упаковку, и она пролежала там год, совершенно не изменившись... То есть не разлагается ничего, если не создать нужные условия. А кто будет их создавать, кто будет сдавать эту упаковку отдельно от остального мусора? То есть, в наших условиях эта ерунда бесполезна, и ее нет смысла использовать. Такой они на работе сделали вывод, и выбрали другую упаковку для своего товара.

Получается, что нужно ставить контейнеры для раздельного мусора с учетом обычного пластика и эко-пластика.
Но будут ли люди разбираться из какого пластика у них упаковка?
Понятно, что будет стоять какой-то значок, но мы все покупаем в упаковках и будет проблемой разделять еще и пластик :(((

pecok писал(а):Получается, что нужно ставить контейнеры для раздельного мусора с учетом обычного пластика и эко-пластика.
Но будут ли люди разбираться из какого пластика у них упаковка?
Понятно, что будет стоять какой-то значок, но мы все покупаем в упаковках и будет проблемой разделять еще и пластик :(((

Вот. Не будут люди разбираться. Многие просто не поймут что надо делать. А многим будет наплевать.
Вот сейчас уже надо разбираться в значках на упаковках, так как ПЭТ упаковки надо выбрасывать в специальные контейнеры, а по идее на бутылках есть значок ПЭТ, и только такие бутылки надо кидать в этот контейнер. Но попробуй найди этот мелкий значок, и сколько времени на это надо потратить. Люди сейчас этим не занимаются, выбрасывают как попало. То же самое будет с эко упаковками, не знаю, что это такое правда.

Наших людей нужно просвещать просто!
Мы все с детства знаем куда звонить при пожаре, например.
Если бы нас учили, как выглядят значки, то люди бы запомнили, особенно, если бы их по-больше размером еще делали, а не миниатюрные совсем

редиска, ну так и есть. Надо в школах этому детей учить. Клеить плакаты и бигборды просветительские. Делать передачи по телевидению.
И продумывать все, чтобы не было бардака, а чтобы весь мусор утилизировался как положено. Все это реально сделать, надо только порядок навести, что не так уж дорого стоит.

Надо такое обучение с садика начинать. Должны быть воспитатели в том вопросе грамотные.
Но это подействует при условии, что родители тоже будут учиться, как с пластиком поступать правильно.
Сейчас же ни дети подробностей не знают, ни взрослые, в том числе и в садах/школах.
Значит образовывать нужно именно взрослых сначала.

Думаю, учить надо всех одновременно. И детей, и взрослых. Ну, стариков уже сложно чему-то научить, тут ничего не поделаешь.
Но и молодых взрослых непонятно, как учить. Где? Устраивать специальные курсы? А кто на них будет ходить? На работе, что ли, ликбезы проводить? Администрации это не надо. А вот с детьми проще - в школе провести урок тематический хотя бы раз в месяц, и процесс пойдет.