Женский форум в Подольске

[волшебство]

Мировоззрение - это наш взгляд на жизнь, наше представление о правильном и не правильном, так сказать понимание и видение мира, а также наша жизненная позиция в мире людей. И отсюда у меня вопросы:
1. На чем держится лично ваше мировоззрение?
2. Вы строите свою жизнь или живёте, как живётся?
3. Есть в вашей жизни конкретные законы и правила, которые вы не нарушаете?
4. Вы учитесь на своих ошибках или на чужих?
5. Нужен ли кому-то ваш жизненный опыт?
6. С какого и до какого возраста нужно учить детей жизни?

[Зима]

2. Вы строите свою жизнь или живёте, как живётся?
3. Есть в вашей жизни конкретные законы и правила, которые вы не нарушаете?

Вопросов много, я вот эти два выбрала )
Я пришла к выводу, что строить свою жизнь не получается, поэтому лучше жить, как получится. Все наши планы все равно могут разрушиться в любой момент - поэтому я перестала строить долгосрочные прогнозы. Живу сегодняшним днем.
А законы, которые я не нарушаю - конечно, есть. Но я не зарекаюсь, что никогда их не нарушу... Я слабый человек, и отдаю себе в этом отчет.

5. Нужен ли кому-то ваш жизненный опыт?
6. С какого и до какого возраста нужно учить детей жизни?

И вот эти вопросы ) Ответ - не знаю. Я замечаю, что моя дочка взрослеет, и превращается в самодостаточного человека, не похожего на меня. И ей все меньше нужны мои советы. Так что ответы на эти вопросы не важны, все происходит само собой, мне не надо ничего решать.

[ALinka0107]

У меня есть, конечно, правила моей жизни, но было так, что они менялись в зависимости от приобретенного мною опыта.
А вот детей нужно учить всегда и даже когда они уже станут взрослыми тоже, ведь опыт родителей все равно больше.
Только учить нужно не в виде нравоучений и поучений, а в виде советов. "Я считаю, что лучше поступить так" - то есть навязывать свое мнение взрослым детям категорически нельзя. я так считаю.

[волшебство]

ALinka0107, а если правила вашей жизни меняются, как вы пишете, с годами, то ведь получается, что вы сейчас учите детей тому, от чего потом придется отучать?!?! Ведь сейчас для вас важны и приемлемы одни правила, а через год-два вы, возможно, буде думать по-другому. Мне кажется, что правила должны все-таки оставаться неизменными, пусть хотя бы в наиболее важных вопросах.
А взрослых детей очень проблематично чему то учить... Ведь современные даже 10-ти летки не особо-то слушают, что им говорят родители

[таковость]

ALinka0107, а если правила вашей жизни меняются, как вы пишете, с годами, то ведь получается, что вы сейчас учите детей тому, от чего потом придется отучать?!?! Ведь сейчас для вас важны и приемлемы одни правила, а через год-два вы, возможно, буде думать по-другому. Мне кажется, что правила должны все-таки оставаться неизменными, пусть хотя бы в наиболее важных вопросах.

Алинка, это мои мысли тоже... Что правила меняются, а мы учим детей то одному, то другому... Но что поделать? Если не получается иметь одни правила и одно мировоззрение на всю жизнь? Ну если я вижу, что раньше я ошибалась, не могу же поддерживать свои старые ошибки, лишь бы не путать ребенка?
Поэтому я сейчас все чаще говорю ребенку, что я тоже могу ошибиться, что я не знаю, как правильно. Но это тоже плохо - ведь если даже мама ошибается, у кого ребенок будет искать ответы на свои вопросы?

[Arina**]

4. Вы учитесь на своих ошибках или на чужих?

Учиться на чужих ошибках можно, но это надо уметь. Чтобы учиться на ошибках, которые ты не совершала, нужно примерить на себя этот опыт, принять его, как свой. Ведь между теорией и практикой есть большая разница. Чужие ошибки останутся теорией, пока не удастся их прочувствовать. Сопереживание другим людям - большой помощник в этом деле.

[Toy]

6. С какого и до какого возраста нужно учить детей жизни?

До тех пор, пока они хотят вас слушать И с тех пор, когда они могут вас услышать.

[то4ка]

6. С какого и до какого возраста нужно учить детей жизни?

До тех пор, пока они хотят вас слушать И с тех пор, когда они могут вас услышать.

Но если детей ничему не учить, то они никогда не поумнеют? А они не захотят вас слушать, если вы их не научите хотя бы слышать окружающих. Маленькие дети тоже могут не хотеть слушать маму, но их ведь все равно надо учить? И потом, родители передают необходимые для жизни навыки, а ребенок часто от этого не в восторге. И если не учить, то так и не наступит та пора, когда они смогут вас услышать.

[волшебство]

Учиться на своих ошибках могут очень и очень немногие.
И неважно, что многие утверждают, что именно так они и поступают, на деле оказывается, что человек чаще всего до последнего уверен в своей правоте и даже когда ему уже доказали, что он не прав, он продолжает настаивать на своем.
Это же касается и ошибок. Мы хотели бы на них учиться, но на деле чаше всего наступаем на те же грабли, что и прошлый раз.
Точно также вышесказанное касается и воспитания и отношений с мужчинами. А вот почему так, наверное, только опытные психологи могут прокомментировать

[Зима]

Учиться на своих ошибках могут очень и очень немногие.
И неважно, что многие утверждают, что именно так они и поступают, на деле оказывается, что человек чаще всего до последнего уверен в своей правоте и даже когда ему уже доказали, что он не прав, он продолжает настаивать на своем.
Это же касается и ошибок. Мы хотели бы на них учиться, но на деле чаше всего наступаем на те же грабли, что и прошлый раз.
Точно также вышесказанное касается и воспитания и отношений с мужчинами. А вот почему так, наверное, только опытные психологи могут прокомментировать

Я не опытный психолог Скажу, что сама такая - часто наступаю на те же грабли... Очень трудно, во-первых, признать свою неправоту не только перед другими людьми, но даже перед самой собой.
А во-вторых, даже если получается понять, что совершила ошибку, то очень сложно изменить свое поведение (и в том числе надо изменить мировоззрение), а без этого ошибку не исправишь...
Вот, кстати, Алинка писала, что правила должны оставаться неизменными. Но если они останутся неизменными, то и ошибки не удастся исправить? Ну, если мы будем продолжать играть по тем же правилам... Да еще и детям передадим свой негативный опыт.